10 Kota Yang Paling Dibenci

Situs berita CNN meranking kota-kota yang paling dibenci di dunia dalam sebuah artikelnya. Jakarta, duduk dalam urutan ke tujuh setelah kota Lima, Peru. Dalam penjelasannya, CNN menyebut kota yang paling 'dibenci' bukan berarti yang terburuk.

TERBAIK dan TERBURUK: Irlandia 1-3 Kroasia

Laga yang tadinya diperkirakan akan memperagakan permainan defemsif dari Irlandia, berlangsung cukup seru dan menarik untuk disimak. Adalah gol cepat Mario Mandzukic saat pertandingan baru berjalan tiga menit.

Antonio Conte Saksikan Langsung Robin Van Persie, Robert Lewandowski dan Nicklas Bendtner

Pelatih Juventus Antonio Conte tampak duduk manis di tribun penonton menyaksikan dua laga Euro 2012, Sabtu (9/6). Kehadiran conte bukan tanpa alasan.

Inggris Dihantam Badai Cedera, Gerrard Tetap Optimistis

Donetsk – Di Euro 2012 ini, Inggris tak diperkuat oleh beberapa pemain pilarnya karena cedera. Meski demikian, Steven Gerrard tak kehilangan optimisme dan tetap yakin Inggris bisa berbicara banyak.

Mario Mandzukic: Gol Cepat Sangat Krusial

Mario Mandzukic menilai gol cepat yang dicetak oleh tim nasional Kroasia adalah gol yang paling krusial saat menghadapi Republik Irlandia dini hari tadi (11/6).

Jadwal Televisi Euro 2012

Jadwal TV tercantum dalam Waktu Indonesia Barat (WIB). Jadwal dapat berubah sewaktu-waktu tanpa pemberitahuan. Jumat, 8 Juni21:00 Polandia vs YunaniSabtu, 9 Juni01:00 Rusia vs Ceko22:15.

Translate

Selasa, 19 Juni 2012

LIBURAN TAHUN BARU 2011

Setelah Pembagian Raport,Inilah yang saya tunggu dan saatnya liburan bersama keluarga aku.
Kami memiliki liburan kurang lebih satu minggu itu pun kurang bagi saya mau harus apa lagi itu sudah peraturan sekolah jadi libur seminggu saya harus gunakan waktu seminggu itu sebaik-baik mungkin.
Saat pertama liburan sekolah saya Cuma membersihkan rumah dan batuin orang tua saya.
Saya dan keluarga saya dari minggu kemaren juga sudah ancang” atau Persiapan untuk Pulang kampung di sebut juga mudik dan saya dan keluarga menunggu waktu yang tepat dan baik.
Alhamdulilah ya tanggal 25 desember 2011 saya dan keluarga jadi pulang kampung.Jadi saya pulang kampung ke majenang Jawa Barat.Sebelum saya Pulang kampung saya membelikan oleh-oleh dari tangerang untuk di berikan kepada kakek dan nenek saya dan keluarga saya di majenang.Saya berangkat dari tangerang sore tanggal 25 desember 2011 menaiki kendaraan mobil pribadi.
Saya pun berangkat Jarak perjalanan sekitar 12 jam itu pun kalo tidak macet.Pas keluar dari Tol Cipularang Ternyata Macet parah sampai tidak bisa jalan dan bapak saya sebagai sopir Bertindak Bapak ku bilang dari pada macet begini dan menuungu lama banget jadi kita melewati Jalan alternatif nama jalannya saya lupa jadi tidak saya tulis wkkw maklup sering lupa.
Pas Jam 21.46 Saya berhenti di pom bensin untuk beristirahat sebentar dan bukan istarahat juga saya di pom bensin BAK(Buang Air Kecil) di Pom Bensin dan keluarga saya.Jam 22.00 kita berangkat lagi menuju majenang.
Saya pun sampai di majenang jam 4.30 dan semakin kecapean di perjalanan saya pun tidur sampai terbangun jam 2 sore dan hari itu saya makan bersama.
Esok hari bapak saya mengajak saya membeli tembakan senapan atau di sebut juga Tembakan dan sekalian mencuci mobil yang sudah kotor.
Esok hari saya dan Bapak saya Ke gunung deket dari rumah mbah saya,di gunung saya mencari burung atau binatang lain untuk tembak wkwkw.Dan tidak ada 2 jam Sudah mendapatkan burung 2 dan musang 1 itu pun tidak di bawa burungnya Cuma di tembak saja wkkw kalo musangnya di bawa ke rumah mbah untuk obat buat bapak saya untuk menurunkan penyakit gula.
Dan Turun hujan akhirnya saya dan bapak saya pun pulang berlari” biar tidak kehujanan.Pulang melewati air yag sangat deras dan banyak orang yang mencari batu dan batu itu dipecahkan menjadi kecil dan di jual.Karena kehujanan saya pun mandi biar kepala tidak puyeng.
1 hari kemudian saya pun pergi bareng ke Kolam renang yang jaraknya lumayan jauh ciee dan saya pun bersama keluarga ku,kakek,nenek,Saudara DLL .Dan kita di kolam renang itu asik” karena besok saya sudah pulang jadi itu yang terakhir bertemu atau bersenang-senang.
Dan saya hari sabtu pulang ke tangerang tapi kan malam tahun baru orang tua saya mengajakan ke bandung untuk tahun baru di bandung Jarak dari majenang ke bandung sekitar 5 jam atau lebih.
Perjalan sangat lancar tidak ada macet wkwkw.Jam 10 pagi saya Berhenti di tasik untuk makan karena dari pagi belum berangkat.Dan di tasik sangat dinggi sekali dan saya bersama keluarga makan bubur ayam dan minumnya teh hangat hehhe biar ga kedingiinan.
Jam 12 siang tanggal 31 desember 2011 saya pun mencari hotel buat untuk Tahun baru.Saya sudah mencari hotel ternyata banyak yang sudah penuh ada tapi mahal banget sampai 1.500 jutaan.Jadi saya pun mencari lagi Dan ketemu Hotelnya Yang Berdekatan Dengan ciater air panas nama hotelnya saya lupa banget wkkww.Saya Pun cepat” mandi karena bau badan sudah tidak enak di ciumnya wkkww wajar dari pagi di mobil ja.Dan pas malam tahun baru yang saya tunggu” dan saya bersama keluarga saya pun pergi”  yang tempatnya rame dengan Petasan.Pas jam 2 saya pun tidur dan jam 3 malam saya pun di kejutin denga kejadian Berupa Setan Itu bukan Bohong Itu bener banget dan saya Kanget dan dek-dekan badan saya suadah lemas dan saya mau berteriak tidak bisa itu pun saya tidak tahu dan waktu saya di kejutin dengan penampakan hantu saya pun pengen sekali ngmong ke ayah saya dan saya pun tidak bisa ngmong sama sekali.Kejadian itu karena saya pas siang hari saya bercanda sama ade saya yang sudah smp perempuan Dan penunggu di hotel tidak senang kali ya jadi saya ditampakan penampakannya.Itu paling pengalaman yang sangat seram saat malam tahun baru.
Dan pagi saya dan keluarga bersiap untuk pulang Dan saat di jalan ada mobil sampe terguling saya tidak tau penyebabnya dan 1 yang meninggal kalo tidak salah.Dan saya mampir dulu ke depok untuk Menjemput nenek saya yang pengen kerumah saya
Pas jam 3 sore tanggal 1 januari 2012 saya pun pulang ke rumah saya bertempat di tangerang dan saya tidak tau”kalo saya sudah sampe karena saya ketiduran di mobil.Pas di rumah saya pun langsung tidur.

Dan itu cerita saya yang penuh kegembiraan dan keseramaan.Dan sekali lagi saya yang cerita seram tuchh beneran bukan bohong.Tapi setera kalian mau percaya atau tidak

Rabu, 13 Juni 2012

Kota dengan biaya hidup termahal di dunia

 
Sebelumnya saya sudah menceritakan tentang 10 kota paling dibenci sekarang saya akan membahas tentang Kota dengan biaya hidup termahal di dunia 
Kami membandingkan biaya dari 200 item lokasi, termasuk tempat tinggal, transportasi, makanan, pakaian, kebutuhan rumah tangga dan hiburan
Tokyo telah menggeser Luanda, Angola sebagai kota dengan biaya hidup termahal di dunia bagi ekspatriat, yang disebabkan oleh kenaikan suku bunga karena bencana gempa bumi tahun lalu.
Berdasarkan laporan tahunan tentang biaya hidup yang dirilis oleh konsultan dari Amerika Serikat (AS), Mercer hari ini menunjukkan, jika beberapa kota di Jepang telah mengalami kenaikan biaya hidup seiring dengan menguatnya mata uang Yen terhadap Dollar AS.
Dua kota lainnya yang masuk ke dalam peringkat 10 besar dengan biaya hidup termahal di dunia adalah, Osaka di peringkat ketiga dan Nagoya di peringkat kesepuluh. Sementara Elsewhere, Luanda turun ke peringkat kedua, Moscom keempat dan Jenewa berada di peringkat kelima.
Riset itu senditi telah melakukan survei terhadap 214 kota di seluruh dunia, yang analisanya telah dilakukan sejak Maret 2011 hingga Maret 2012.
"Kami membandingkan biaya dari 200 item lokasi, termasuk tempat tinggal, transportasi, makanan, pakaian, kebutuhan rumah tangga dan hiburan," ungkap Senior Research Nathalie Constantin-Metral dalam video di websitenya.
Survei dilakukan dari New York, dimana kota tersebut juga mengalami penurunan biaya hidup, dan kini berada di peringkat ketiga puluh tiga.
Menurut hasil yang dipublikasikan, banyak pula kota-kota di Eropa yang mengalami penurunan biaya hidup bagi ekspatriat, karena krisis finansial yang terjadi di Benua Biru. London turun ke peringkat 25, dan Paris anjlok dari nomor 10 ke 37.
Banyak negara di Eropa yang terkena imbas krisis, termasuk Yunani, Italia dan Spanyol juga mengalami penurunan harga penyewaan kendaraan. Di Italia, Milan turun peringkat menjadi ke-13, dan Roma jatuh dari peringkat 8 menjadi nomor 42.
Sedangkan bertolak belakang dengan Eropa, banyak kota di Asia dan Amerika justru mengalami kenaikan biaya hidup sejalan dengan penguatan mata uang lokalnya, dan biaya tempat tinggal menjadi item kenaikan paling tinggi bagi kenaikan biaya hidup di semua kota.

5 Senjata Baru Apple



Seperti biasa, dalam pembukaan konferensi tahunan developer mereka (WWDC), Apple meluncurkan beberapa produk terbaru mereka. Tahun ini pun sama. Pada Senin 11 Juni, Apple mengumumkan lima senjata baru mereka, yang kemungkinan besar akan memaksa para penggemar Apple kembali menabung (atau bahkan menjual perangkat lama mereka).

 
MacBook Air
Salah satu laptop tertipis di dunia, MacBook Air mendapatkan pemutakhiran. Dari segi desain, memang tidak ada yang berbeda. Tapi perubahan itu bisa dirasakan di komponen dalam.

MacBook Air yang baru akan menggunakan prosesor Intel Ivy Bridge, memiliki resolusi kamera FaceTime 720p, menggunakan port USB 3.0, dan memiliki kapasitas RAM hingga 8GB. Merasa kapasitas penyimpanan MacBook Air kamu sangat kurang? Jangan sedih, sekarang kamu bisa menyimpan hingga 512GB data dalam harddisk SSD kamu.

Harga $999-$1099
Tersedia hari ini (shipping)

MacBook Pro
Apple juga mengeluarkan versi terbaru dari MacBook Pro. Sama seperti MacBook Air, tidak ada penggantian desain pada MacBook Pro terbaru. Hanya peningkatan di komponen dalam saja. Antara lain, ditanamnya prosesor Intel Ivy Bridge yang berkecepatan hingga 2.7GHz (quad Core i7s), RAM hingga 8GB, dan peningkatan proses grafik 60 persen lebih cepat dari versi sebelumnya. MacBook Pro juga menggunakan port USB 3.0.

Harga $ 1099-2199
Tersedia hari ini (shipping)

'Next-generation' MacBook Pro

Sebelum hari ini, rumor yang paling ramai beredar adalah, kemungkinan MacBook dilengkapi Retina Display. Kini terbukti rumor bukan sekadar rumor.

Apple merilis generasi terbaru MacBook Pro dengan Retina Display, yang nantinya akan memiliki layar dengan resolusi 2880x1800 — sama dengan lima kali kualitas layar televisi HD.

Apple nampaknya begitu percaya diri dengan kualitas layar MacBook Pro generasi terbaru ini. Phil Schiller dari bagian pemasaran Apple bahkan mengatakan, "Membaca email seperti membaca cetakan terbaik."

Pemutakhiran (upgrade) juga mencakup perangkat keras pendukung lainnya, seperti prosesor Core i7 2.7 GHz, RAM 16 GB, harddisk hingga 768GB SSD, dan ketahanan baterai hingga 7 jam.

Bagaimana dengan beratnya? MacBook Pro generasi terbaru hanya berbobot 2 kg dan memiliki tebal 1,8 cm saja. Alhasil, tidak ada optical drive di laptop ini. Mengingat Apple memiliki App Store, tempat pengguna Apple dapat mendownload segala macam aplikasi dan konten, sepertinya peniadaan optical drive bertujuan agar pengguna Apple berpindah ke cloud service.

Harga mulai dari $ 2199
Tersedia hari ini (shipping)

Sistem operasi Mountain Lion
Setelah Leopard, Snow Leopard, Lion, sekarang adalah saatnya Mountain Lion turun gunung. Ya, sistem operasi Mac terbaru buatan Apple akan diberi nama Mountain Lion. Sistem operasi ini sebenarnya sudah tersedia versi betanya sejak beberapa bulan yang lalu. Namun hanya bisa dinikmati anggota Apple Developer Member.

Dengan Mountain Lion, Apple membawa pengalaman pengguna iOS ke dalam Mac. Beberapa fitur yang bisa didapatkan di Mountain Lion antara lain adalah:

1. Integrasi iCloud.
Di Mountain Lion, iCloud memegang peran penting. Sinkronisasi catatan kalender, email, hingga daftar kontak di seluruh device Apple.

2. Messages.
Apple mengganti fasilitas iChat menjadi Messages, sama seperti iMessages yang digunakan pada iOS.

3. Twitter/Facebook Sharing.
Fitur ini memungkinkan kamu berbagi apa saja dari seluruh aplikasi yang dijalankan di OS X Mountain Lion langsung ke Twitter dan Facebook.

4. Notification Center.
Familiar dengan Notification Center pada iOS? Nah, sekarang fitur ini juga tersedia di Mac.

Harga: $19.99
Tersedia: Juli 2012

Sistem operasi iOS 6
Terakhir, Apple juga meluncurkan sistem operasi mobile terbaru mereka, iOS 6. Apa yang baru dari sistem operasi ini? Beberapa di antaranya adalah:

1. Siri yang lebih pintar.
Asisten suara yang jadi primadona ini bertambah pintar. Ia dapat menerima perintah untuk menjalankan aplikasi, mendapatkan ulasan film terbaru, tersedia dalam beberapa bahasa, dan dapat dinikmati di iPad (yeah, akhirnya).

2. Integrasi Facebook.
Jika di iOS 5 Apple mengintegrasikan iOS pada Twitter, kali ini, giliran Facebook. Kini kamu dapat dengan mudah berbagi foto, link, hingga sinkronisasi Events dan Calendar dengan iOS.
3. Peningkatan aplikasi Phone.
Kamu tidak perlu khawatir lagi jika tidak dapat menerima panggilan karena sedang rapat. Aplikasi Phone terbaru memiliki menu pengingat hingga text-back-later, yang akan mengingatkan kamu untuk mengirim pesan pada lawan bicara kamu jika kamu tak dapat menerima telepon saat ini.

4. 'Shared photo stream'.
Kamu bisa berbagi photo stream dengan temanmu, bahkan mengomentari foto-foto di dalamnya.

5. Peta
Apple tak lagi menggunakan Google Maps. Integrasi penuh dengan Siri, laporan lalu-lintas, hingga pemandangan 3D akan membuat kamu melupakan Google Maps dalam sekejap.

Bagaimana pendapatmu dengan produk yang diluncurkan Apple semalam? Manakah di antara tiga MacBook terbaru itu yang akan kamu beli? Apa alasannya? Silakan sampaikan di komentar yah :)
sumber : yahoo.com
 

10 Kota Paling Dibenci

Situs berita CNN meranking kota-kota yang paling dibenci di dunia dalam sebuah artikelnya. Jakarta, duduk dalam urutan ke tujuh setelah kota Lima, Peru.
Dalam penjelasannya, CNN menyebut kota yang paling 'dibenci' bukan berarti yang terburuk. Namun setidaknya, ketika orang menyebut 10 kota yang paling dibenci di dunia, nama-nama kota itu selalu disebut.
Jakarta, disebut CNN sebagai "Durian Besar"; buah yang berbau menyengat dan butuh 'perjuangan' untuk menikmatinya.
»Ini adalah kota yang paling diharap dalam perspektif traveler karena penuh kejutan dan kesulitan," kata seorang ekspatriat dari TripAdvisor yang mengaku perlu enam bulan untuk 'mencintai' Jakarta.
Menurut CNN, sebanyak 8 juta wisatawan datang tiap tahun ke kota ini sebelum melanjutkan ke tujuan wisata lain seperti Bali, Yogyakarta, dan Sumatra. Di Jakarta, mereka rata-rata menghabiskan waktu 7,84 hari.
Yang paling dipersoalkan, kata CNN, adalah kondisi lalu lintasnya, polusi, kemiskinan, dan tak ada 'pemandangan' lain selain epidemi mal.
Berikut ini daftar kota yang paling dibenci versi CNN dari urutan yang terkecil skornya:
10. Belize City, Belize
Kurang dari tiga jam penerbangan dari Dallas, Belize kerap disebut sebagai "Karibia yang lain". Kejahatan, narkoba, kebobrokan, dan calo yang jail adalah tagline lain kota ini.
9. Kairo, Mesir
Tidak cukup baik untuk disukai, tapi tidak cukup buruk untuk dihindari, begitu CNN menyebut kota ini. Polusi udara, pengemudi yang ugal-ugalan, penduduk yang padat, dan kondisi politik yang belum stabil, adalah hal yang paling tak menarik dari kota ini. CNN mengutip laporan Organisasi Kesehatan Dunia terakhir yang menyamakan menghirup udara kota ini sama dengan merokok sebungkus sehari.
8. New Delhi, India
Para pedagang asongan dianggap sebagai hal yang paling tak menarik dari kota ini. Selain itu adalah penipuan di jalanan. "Hal yang perlu dilakukan ketika berkunjung adalah hindari calo di Delhi," tulis traveldudes.org.
7. Jakarta, Indonesia
Lalu lintas yang ruwet, polusi, dan kekumuhan adlah hal yang dianggap paling tak menarik dari kota ini.
6. Lima, Peru
Adalah kota metropolitan terbesar kelima di Amerika Latin. Agak lebih aman dari Sao Paulo dan memiliki pantai yang lebih indah dari La Paz, namun Lima dianggap membosankan, selain karena kabut asap dan ketidakamanannya.
5. Los Angeles, Amerika Serikat
Kerap dipelesetkan sebagai Lots Angry. Kota megalopolis ini memiliki sekitar 90 sub-kota, lebih dari 20 jalan tol yang sakit, kode area yang tak terhitung jumlahnya dan setengah juta mal. Gempa bumi, kerusuhan ras, lalu lintas yang membosankan, laporan asap, dan deru sirene yang sering terdengar dianggap sungguh membosankan. Satu-satunya 'perangkap wisata' kota ini adalah Hollywood.
4. Timbuktu, Mali
Satu abad lalu, wisatawan dunia berjuang mencapai pusat perdagangan trans-Sahara ini. Namun kini kota ini dianggap begitu terpencil dan tidak spektakuler. Menurut survei Inggris terbaru, sepertiga dari masyarakat tidak percaya bahwa Timbuktu benar-benar ada.
3. Paris, Prancis
Kota ini bisa menjadi "paling dicintai" tapi juga bisa "kota yang dibenci". Yang tak disukai orang dari Paris selain dari stereotip pelayan yang kasar adalah kebiasaan merokok warganya. Selain itu, kebiasan 'menggombal' warganya. "Jangan terlalu mudah tersanjung ketika Anda mendekati Place du Tertre di Montmartre, dan diberitahu bahwa Anda memiliki rambut yang menarik," seorang responden mengingatkan.
2. Sydney dan Melbourne, Australia
Sekitar 4 juta warga tersebar di pusat kota, harga rumah yang tinggi, sesekali kebakaran hutan, dan kebencian intens adalah ciri kedua kota ini. Namun jangan dinafikan juga bahwa tahun lalu, The Economist memeringkat Melbourne sebagai "Kota Dunia Paling Layak Huni" Melbourne dengan 97,5 poin. Sydney berada di urutan keenam dalam survei yang sama dengan 96,1 poin.
1. Tijuana, Meksiko
Menurut laporan Worldfocus terakhir, angka kunjungan wisata ke Tijuana  menurun drastis sebanyak 90 persen dalam waktu kurang dari 10 tahun.
Kekerasan. Kartel narkoba. Resesi. Terakhir wabah flu babi. Itulah frase yang terkait dengan kota iniJika setiap tempat dapat pulih dari semua ini, CNN memprediksi peringkat Tijuana bisa lebih baik.

Senin, 11 Juni 2012

Jadwal Televisi Euro 2012

Jadwal TV tercantum dalam Waktu Indonesia Barat (WIB). Jadwal dapat berubah sewaktu-waktu tanpa pemberitahuan.




Jumat, 8 Juni
21:00 Polandia vs Yunani

Sabtu, 9 Juni
01:00 Rusia vs Ceko
22:15 Belanda vs Denmark

Minggu, 10 Juni
01:00 Jerman vs Portugal
22:15 Spanyol vs Italia

Senin, 11 Juni
01:00 Irlandia vs Kroasia
22:15 Prancis vs Inggris

Selasa, 12 Juni
01:00 Ukraina vs Swedia
22:15 Yunani vs Ceko

Rabu, 13 Juni
01:00 Polandia vs Rusia
22:15 Denmark vs Portugal

Kamis, 14 Juni
01:00 Belanda vs Jerman
22:15 Italia vs Kroasia

Jumat, 15 Juni
01:00 Spanyol vs Irlandia
22:15 Ukraina vs Prancis

Sabtu, 16 Juni
01:00 Swedia vs Inggris

Minggu, 17 Juni
01:00 Ceko vs Polandia
04:00 [delay] Yunani vs Rusia

Senin, 18 Juni
01:00 Portugal vs Belanda
04:00 [delay] Denmark vs Jerman

Selasa, 19 Juni
01:00 Kroasia vs Spanyol
04:00 [delay] Italia vs Irlandia

Rabu, 20 Juni
01:00 Inggris vs Ukraina
04:00 [delay] Swedia vs Prancis

Jumat, 22 Juni
01:00 [Perempat-final 1] 1A vs 2B

Sabtu, 23 Juni
01:00 [Perempat-final 2] 1B vs 2A

Minggu, 24 Juni
01:00 [Perempat-final 3] 1C vs 2D

Senin, 25 Juni
01:00 [Perempat-final 4] 1D vs 2C

Kamis, 28 Juni
01:00 Pemenang perempat-final 1 vs 2

Jumat, 29 Juni
01:00 Pemenang perempat-final 3 vs 4

Minggu, 1 Juli
23:00 Pemenang semi-final 1 vs 2

TERBAIK dan TERBURUK: Irlandia 1-3 Kroasia

Laga yang tadinya diperkirakan akan memperagakan permainan defemsif dari Irlandia, berlangsung cukup seru dan menarik untuk disimak. Adalah gol cepat Mario Mandzukic saat pertandingan baru berjalan tiga menit yang mengubah situasi laga menjadi lebih terbuka.

Irlandia yang dilatih Giovanni Trappatoni memang sempat menyamakan skor, tapi setelah itu Kroasia lebih mendominasi permainan dan kemudian mencetak dua gol tambahan. Unggul dua gol, mereka mulai memperlambat permainan dengan tujuan menghambat laju Irlandia yang mulai menemuka bentuk permainannya.

Para pemain Irlandia sempat melancarkan protes saat Robbie Keane dijatuhkan Gordon Schildenfeld di kotak penalti lawan tapi hal itu tidak dianggap sebagai pelanggaran oleh wasit Kuipers.

Pertandingan memang berjalan keras dan kedua tim sama-sama tampil ngotot tapi tidak menjurus kasar sehingga wasit hanya mengeluarkan dua kartu kuning. Modric pantas disebut bintang dalam laga ini meskipun tidak mencetak gol maupun assist.

Mandzuki memang berjasa membuat dua gol, tapi itu terjadi saat timnya mendominasi lini tengah, terutama berkat permainan Modric yang gemilang, akurasi umpannya hampir selalu tepat dan ia sering memenangkan duel di lapangan tengah.

Sementara pemain yang tampil buruk adalah dua pemain Irlandia, Aiden McGeady dan Shay Given. Tapi bobolnya gawang Irlandia bisa dibilang karena lini pertahanan mereka terlalu mudah ditembus, setidaknya dalam 60 menit pertama.

Sedangkan McGeady tidak mampu berkembang karena ditempel ketat Darijo Srna, ia pun kurang bisa menutupi lubang di daerah pertahanan timnya. Ia memang membuat satu assist tapi permainannya dianggap mengecewakan dan ia pun diganti di Jonathan Walters di babak kedua yang ternyata bermain lebih bagus.


sumber : goal.com

Antonio Conte Saksikan Langsung Robin Van Persie, Robert Lewandoski & Nicklas Bendtner

Pelatih Juventus Antonio Conte tampak duduk manis di tribun penonton menyaksikan dua laga Euro 2012, Sabtu (9/6). Kehadiran conte bukan tanpa alasan, dirinya ingin melakukan pantauan langsung terhadap pemain yang diincarnya di bursa trasnfer pemain musim panas ini.Pertama Conte menyaksikan laga Polandia versus Yunani, sebelum dilanjutkan menonton pertandingan mengejutkan ketika Denmark mengalahkan Belanda. Di dua laga itu memang sang pelatih sudah menandai beberapa pemain yang menjadi bidikannya.
Di laga Polandia-Yunani misalnya, satu nama yang ingin langsung diamati Conte adalah striker milik Borussia Dortmund, Robert Lewandoski. Di laga itu, sang penyerang sukses tampil mentereng dengan torehan golnya. Selain itu, Conte juga menganalisis permainan pemain Polandia lainnya, Nicklas Bendtner. Seperti diketahui, Conte sudah lama menaruh minat besar pada Bendtner, yang kemungkinan bakal dilepas Arsenal di bursa transfer sekarang.Di samping dua nama di atas, Conte juga menyempatkan waktunya untuk melihat langsung performa Robin van Persie bersama Belanda. Kehadiran Conte di dua laga Piala Eropa ini semakin menguatkan indikasi kalau sang juru taktik telah mengagendakan perekrutan tiga pemain ini.

sumber : goal.com

Inggris Dihantam Badai Cedera, Gerrard Tetap Optimistis

Donetsk – Di Euro 2012 ini, Inggris tak diperkuat oleh beberapa pemain pilarnya karena cedera. Meski demikian, Steven Gerrard tak kehilangan optimisme dan tetap yakin Inggris bisa berbicara banyak di turnamen kali ini.
Persiapan Inggris menuju Polandia-Ukraina terganggu oleh badai cedera pemain. The Three Lions harus kehilangan Frank Lampard, Garet Barry, dan Gary Cahill sekaligus sebelum turnamen bergulir.
Banyaknya pemain yang cedera itu tak membuat Gerrard pesimistis. Ia yakin Inggris bisa mengatasi masalah itu dan tetap bermain baik di turnamen tertinggi antarnegara Eropa itu.
“Orang berkata tekanan lebih kecil karena cedera tapi apa yang harus kami lakukan sebagai pemain adalah berbagi tanggung jawab di dalam tim,” ujar Gerrard seperti dikutip ESPN Star.
“Tim manapun akan merasa kehilangan jika pemain seperti Frank Lampard, Gareth Barry, Gary Cahill absen tapi Anda harus mengatasinya.”
“Tim lain juga mengalami hal yang sama. Anda harus mengatasinya dan terus berjalan dengan itu dan kami sangat yakin bisa bermain baik di turnamen ini,” tegas kapten Inggris itu.
Inggris tergabung di Grup D bersama tuan rumah Ukraina, Swedia, dan Prancis. Tim arahan Roy Hodgson ini akan mengawali turnamen dengan menghadapi Les Blues pada Senin (11/6/2012) malam WIB.

sumber: detik.com

Mario Mandzukic: Gol Cepat Sangat Krusial

Mario Mandzukic menilai gol cepat yang dicetak oleh tim nasional Kroasia adalah gol yang paling krusial saat menghadapi Republik Irlandia dini hari tadi (11/6).Seperti yang diketahui, Kroasia berhasil mencetak gol ketika pertandingan baru berjalan tiga menit, dan akhirnya mereka terus melaju hingga pertandingan berakhir dengan skor 3-1 untuk keunggulan skuat asuhan Slaven Bilic.
“Sungguh sangat penting kami dapat mencetak gol cepat,” ujar pemain yang berposisi sebagai striker tersebut.“Itu bukanlah pertandingan yang mudah, itu pertandingan yang sulit. Pelatih kami telah memberitahu kami segalanya mengenai tim Irlandia, kami telah melakukan yang terbaik dan layak mendapatkan kemenangan.”
“Saya masih tidak percaya dengan apa yang baru kami lakukan, ini adalah kemenangan fantastis. Kami tahu ini akan menjadi pertandingan yang sulit tetapi tim merespon dengan luar biasa dan kami meraih kemenangan luar biasa.”
“Apakah ini laga terbaik selama karir saya? Saya harus berterima kasih kepada pelatih karena memberi kesempatan untuk bermain dan kemudian saya memainkan pertandingan dengan baik. Saya mencetak gol dua kali tetapi saya juga harus berterima kasih kepada rekan-rekan saya.”

sumber : goal.com

Unsur-Unsur Intrinsik Puisi

1.    Diksi

Yaitu pilihan kata yang dipakai oleh penyair dalam mengungkapkan perasaan atau pikirannya. Beberapa kata yang memiliki kesamaan atau kemiripan arti oleh penyair belum tentu bisa dipakai semuanya, ia hanya akan memilih salah satu atau tidak semua untuk mewakili apa yang hendak ia ungkapkan. Pemilihan kata dalam puisi sangat penting. Hal ini berpengaruh pada keindahan, kedalaman dan kepadatan makna puisi tersebut.

Perhatikan contoh di bawah ini!

Matahari marah

Ulah manusia

Menghancurkan semesta

Larik puisi di atas menjadi lebih bagus, lebih indah, lebih menusuk maknanya ketika kita ubah pilihan katanya menjadi sebagai berikut.

Mentari nanar

Ulah manusia

Membinasa semesta

Kata matahari  diganti dengan kata mentari, yang artinya sama. Kata marah diganti dengan nanar. Kedua kata ini memiliki kesamaan arti. Nanar di antara artinya dalam KBBI adalah marah sekali (mata gelap). Kata menghancurkan diganti dengan kata membinasa, yang memiliki kemiripan arti. Setelah penggantian dilakukan terasa puisi lebih menggetarkan di hati.

Inilah pentingnya diksi/pilihan kata. Kemampuan memilih kata ini sangat diperlukan untuk menjadi seorang penyair yang sukses. Kemampuan ini  kuncinya adalah penguasaan kosa kata yang banyak oleh penulis.

Kata Berlambang

Salah satu gaya bahasa atau pilihan kata yang dipakai dalam puisi adalah kata berlambang. Kata berlambang maksudnya adalah memilih suatu lambang untuk menyatakan makna tertentu. Lambang di sini adalah benda, contohnya pohon, pisau, bunga, dan lain-lain.

Perhatikan contoh berikut.

Ibu mencintamu seperti mentari

Ibu mencintamu seperti lautan

Hangat dan dalam

Kata mentari dan lautan menjadi lambang bagi cinta ibu.

Api membara

Membakar desa

Menjalar

Membakar kota

Membakar apa yang ada

Api dari mulut berbisa

Kata api dipakai untuk menjadi lambang bagi kata-kata yang keluar dari mulut orang yang suka memfitnah dan mengadu domba.

2.    Suasana

Suasana adalah perasaan yang timbul pada pembaca ketika membaca sebuah puisi. Seperti apa suasana hati yang timbul ketika sebuah puisi itu dibaca oleh seseorang. Bisa jadi kita merasakan suasana hati yang menyesal, kecewa, sedih, gembira, semangat, dan lain-lain.

Perhatikan contoh berikut.

Lelah dan letih tak peduli

Asa terus membara

Ada masa yang dicita

Di balik gunung pendakian pasti ada mentari

Yang cahayanya menerangi

Langkah tak akan henti

Peluh keringat tabungan hari

Lautan ilmu hendak direnangi

Suasan hati kita membaca puisi di atas adalah kita menjadi ikut bersemangat. Puisi di atas menggambarkan betapa bersemangatnya seseorang dalam menuntut ilmu.

Maksud Isi Puisi

Menggali makna puisi bukan pekerjaan mudah memang. Mencoba menentukan apa maksud sebenarnya di balik berbagai pilihan kata penulis puisi membutuhkan wawasan yang luas tentang berbagai hal, hati yang peka, dan lebih mantap lagi jika si pengulas juga seorang yang punya banyak jam terbang dalam menulis puisi.

Menafsirkan dengan pas maksud puisi tentu tidak bisa. Yang paling mungkin adalah mendekati maksud sebenarnya. Tentu terbuka penafsiran lain bagi yang juga ingin menafsirkan puisi yang sama.

Berikut penulis akan mencoba menafsirkan beberapa puisi dari penulis terkenal yang puisinya mungkin sudah kita kenal dan hafal. Terbuka kritik dan saran untuk penafsiran yang penulis. Yang mau bersama-sama membuat penafsiran, tentu itu yang lebih baik.

Jalan Segara

Karya Taufiq Ismail

Di sinilah penembakan
Kepengecutan
Dilakukan

Ketika pawai bergerak
Dalam panas matahari

Dan pelor pembayar pajak
Negeri ini

Ditembuskan ke punggung
Anak-anaknya sendiri

1966

Jalan Segara menceritakan tentang kegiatan demonstrasi (mahasiswa). Segara artinya lautan. Seakan jalan raya telah dipenuhi lautan manusia yang berdemonstrasi menyampaikan keluhan-keluhannya kepada pemerintah yang zalim. Lalu pemerintah yang berkuasa menunjukkan kehebatan dan besarnya kekuatan mereka dengan menembak para demonstran itu. Tempat penembakan itu adalah di jalan, tempat di mana mereka berdemonstrasi. Tindakan zalim ini adalah sebuah bukti sikap pengecut penguasa. Mereka takut mengakui kesalahan dan bersikukuh dengan kekuasaannya walau harus menembak orang-orang yang hanya bersenjata suara dan hati nurani.

Dan pelor membayar pajak negeri ini.

Maksudnya adalah rakyat dengan segala kemiskinannya tak sanggup lagi menopang hidup keluarganya, apalagi membayar pajak. Kematian akhirnya menjadi harga yang pantas untuk melunasi pajak-pajak yang semestinya dibayar rakyat tersebut. Peluru yang ditembuskan ke dada mereka melunasi seluruh pajak yang semestinya mereka tanggungkan. Peluru itu ditembakkan penguasa saat demonstrasi dilakukan.

Larik ini adalah sebuah ejekan yang sangat pahit kepada para penguasa tentang betapa zalimnya penguasa saat itu.

Ditembuskan ke punggung anak-anaknya sendiri.

Semestinya penguasa menjadi pelindung rakyatnya, sebagaimana seorang ayah melindungi anak-anaknya. Yang terjadi adalah penguasa membunuh rakyatnya sendiri.

DERAI DERAI CEMARA

    Karya Chairil Anwar

Cemara menderai sampai jauh

terasa hari akan jadi malam

ada beberapa dahan di tingkap merapuh

dipukul angin yang terpendam

Aku sekarang orangnya bisa tahan

sudah berapa waktu bukan kanak lagi

tapi dulu memang ada suatu bahan

yang bukan dasar perhitungan kini

Hidup hanya menunda kekalahan

tambah terasing dari cinta sekolah rendah

dan tahu, ada yang tetap tidak terucapkan

sebelum pada akhirnya kita menyerah

1949

Ketika membaca puisi ini, jiwa terasa langsung melayang, mengalun dalam suatu suasana yang lembut, indah, syahdu, tapi sayu.

Bait pertama puisi ini menjadikan suasana alam yang tampak oleh penyair sebagai perwakilan bagi apa yang saat itu ia rasakan. Secara keseluruhan puisi  ini menggambarkan perasaan Chiril yang merasa dirinya lebih tenang, lebih dewasa, lebih bisa merasakan makna kehidupan

Aku sekarang orangnya bisa tahan/sudah berapa waktu bukan kanak lagi/tapi dulu memang ada suatu bahan/ yang bukan dasar perhitungan kini.

Si Aku sekarang sudah bisa tahan berhadapan dengan bala dan warna-warni dunia. Daya tahan yang baru bisa dimiliki setelah melewati masa yang berat sebagai orang-orang yang belum berpengalaman. Pengalaman yang pahit, berat, dan panjanglah yang membuat orang bisa menjadi arif dan punya daya tahan terhadap ragam warna dunia. Si Aku sudah dewasa.

Hidup hanya menunda kekalahan/tambah terasing dari cinta sekolah rendah/dan tahu, ada yang tetap tidak terucapkan/sebelum pada akhirnya kita menyerah.

Akhir hidup ternyata sebuah kekalahan: kalah oleh ajal, kalah oleh nasib, kalah oleh takdir, kalah oleh waktu. Banyak hal yang tetap tak bisa diucapkan karena orang lain tak bisa memahaminya, atau ia merupakan rahasia pribadi, atau ia memang lebih baik untuk tidak didengar orang lain.

Gajah yang Sombong dan Burung Kubara

Seekor burung kubara

menjadikan tempat bersarangnya burung unta di tengah

padang pasir sebagai tempat untuk bersarang. Ia bertelur dan menetaskan anak-anaknya di tempat itu yang juga menjadi jalur pergi dan pulang gajah untuk mencari

minum. Suatu ketika, seperti biasanya, gajah melintasi jalur

itu. Kemudian kakinya menginjak sarang burung kubara

dan meremukkan seluruh isi sarangnya, sehingga telurnya

pecah dan seluruh anak burung mati.

Ketika ia melihat keburukan yang menimpa dirinya,

ia tahu bahwa musibah itu datangnya tidak lain kecuali

dari gajah yang melintasi tempat tersebut, dan bukan

makhluk lain. Kemudian ia terbang dan hinggap di kepala

gajah sambil menangis dan mengatakan, "Wahai sang

raja, mengapa engkau meremukkan telurku dan membunuh

anak-anakku, sedangkan aku bertetangga dekat denganmu?

Apakah engkau melakukan ini karena punya niat

meremehkan perkaraku dan memandang rendah diriku?"

"Itulah yang mendorongku untuk melakukannya,"

kata gajah menjawabnya enteng.

Akhirnya si burung kecil ini pulang dan pergi menemui

golongan burung. Ia mengeluhkan musibah yang didapatkan

dari seekor gajah. Kemudian burung-burung itu mengatakan

kepadanya, "Tidak mungkin kita bisa berbuat

apa-apa kepadanya, sebab kita hanya kaum burung."

Kemudian si burung ini pergi menemui burung gagak

dan elang, serta berkata kepadanya, "Aku menginginkanmu

bisa membantuku pergi menemui gajah untuk matanya

agar tidak bisa melihat. Setelah itu aku akan melakukan

tipu muslihat lain."

Kemudian mereka mengabulkannya, dan pergi bersama

menemui gajah. Mereka terus mematuki mata gajah

hingga terluka dan kedua matanya tidak bisa melihat. Si

gajah yang dipatuk matanya tidak bisa menemukan jalan

ketika ia harus pergi mencari makan dan minum kecuali

yang bisa diraba-raba dan dikira-kira.

Ketika si burung yang pernah dirusak sarang dan diinjak

anaknya ini mengetahui kondisi gajah yang tidak bisa

melihat, ia pergi ke aliran anak sungai kecil yang banyak

dihuni katak. Ia mengeluh kepada golongan katak tentang

musibah yang pernah diterimanya dari perlakuan gajah.

Kemudian para katak bertanya, "Lalu apa cara dan

tipu muslihat kita terhadap gajah yang tubuhnya besar, sedangkan

kita makhluk kecil? Bagaimana kita bisa mencapainya?"

"Aku lebih senang bila kalian ikut aku pergi ke jurang

dekattempat gajah. Kemudian di sana kalian bersuara dengan

ramai. Ketika gajah itu mendengar suara kalian, ia

yakin dan tidak bakal ragu-ragu, bahwa tempat itu berair.

Kemudian ia akan pergi dan tercebur di jurang tersebut,"

kata si burung kubara menjelaskan idenya.

Kemudian mereka mengabulkan permintaannya dan

berkumpul di suatu jurang dekat tempat gajah. Mereka

beramai-ramai mengeraskan suaranya. Kemudian gajah

mendengar suara katak yang ramai. Ia sangat kehausan.

Dengan yakin dan percaya diri ia pergi mencari sumber

suara tersebut, karena ia mengira banyak airnya. Dia berjalan

meraba-raba dan akhirnya terperosok ke dalam jurang

yang mengakibatkan patah tulang.

Burung kubara pergi melihat gajah yang masuk ke dalam

jurang dengan mengibas-ngibaskan ekor dan sayapnya

di atas kepala gajah dengan mengatakan, "Wahai

makhluk yang zalim dan tertipu oleh kekuatannya sendiri!

Engkau telah meremehkan perkaraku karena melihat dirimu

sangat besar. Lalu bagaimana engkau tidak melihat

besarnya taktik dan tipu muslihatku sekalipun tubuhku sangat

kecil bila dibanding dengan tubuhmu dan kecilnya

semangatmu."

Sumber : Hikayat Kalilah dan Dimnah

Pantun

Pantun
A.    Pengertian

     Dalam Kamus Umum Bahasa Indonesia (2002), pantun adalah bentuk puisi Indonesia (Melayu), tiap-tiap (kuplet) biasanya terdiri atas empat baris yang bersajak (a-b-a-b), tiap-tiap lariknya terdiri atas empat kata, baris pertama dan keduanya untuk tumpuan (sampiran) dan baris ketiga dan keempat merupakan isi.

B.  Ciri-Ciri Pantun

a. terdiri atas 4 baris;
b. tiap baris terdiri atas 8 sampai dengan 10 suku  kata;
c. baris pertama dan ke-2 disebut sampiran,  sedangkan baris ke-3 dan ke-4 merupakan isi atau

    makna pantun;
d. sajak akhir /a-b-a-b/.

B.    Menulis Pantun

Hal yang mesti diperhatikan dalam menulis pantun adalah rima akhir, pilihan kata, dan logika  sampiran. Rima akhirnya haruslah ab-ab, pilihan kata yakni harus memilih kalimat dengan kata-kata yang enak didengar. Logika maksudnya adalah pada sampiran, larik pertama dan kedua harus saling berkaitan. Hal ini yang sekarang diabaikan para penulis pantun. Mereka asal-asalan saja, yang penting untuk baris pertama dan kedua ini nanti bisa mengantarkan kepada baris ketiga dan keempat.

Perhatikan contoh berikut!

Memandang langit ke ufuk barat

Tampak Sang mentari bersinar redup

Masa telah mendekat kiamat

Banyaklah mengumpul bekal dalam hidup

Contoh di atas adalah contoh pantun yang baik dan benar. Sampiran pertama dan kedua saling berkaitan. Secara keseluruhan pantun tersebut sudah memenuhi kriteria.

Perhatikan contoh berikut!

Angin malam meniup pucuk cemara

Burung merpati bertelur di kandangnya

Mengapa Tuan berani berkata cinta

Sedang lamaran masih ditahan-tahan saja

Pantun di atas kurang baik, atau tidak benar. Sampiran pertama dan kedua tidak berkaitan.

Selasa, 05 Juni 2012

Paragaf deskripsi

Paragaf deskripsi adalah paragraf yang menggambarkan sesuatu dengan detail. Pembaca seakan melihat sendiri apa yang digambarkan penulis dalam tulisannya.
Perhatikan contoh berikut!
1.           Amin seorang pemuda yang tegap. Badannya tinggi semampai, padat, berotot. Rambut hitam lebat. Wajah persegi, menampakkan wataknya yang keras. Bahu lebar, kekar. Amin sanggup mengangkat beban yang empat kali lebih berat dari tubuhnya.
2.           Kampungku termasuk daerah aman tsunami. Bukit yang cukup tinggi mengelilingi kampungku dari berbagai sisi. Letaknya juga agak jauh dari laut. Anda harus mengambil angkot jurusan Jati-Siteba, lalu berhenti di simpang jalan ke Rumah Sakit Ibnu Sina. Jalanlah lurus hingga ujung jalan. Sesampai di kompleks perumahan beloklah ke kiri. Kampungku bersebelahan dengan kompleks perumahan itu.
3.           Aulia tampak marah sekali. Matanya merah, wajahnya mengkerut. Wajahnya juga memerah menahan gejolak hatinya. Ia menggigit kuat gerahamnya dan tangannya tergenggam menegang. Sebentar lagi kata-kata yang setajam sembilu akan menyembur seperti api dari  mulutnya.










   

Paragraf narasi

Paragraf narasi adalah paragraf yang mengisahkan suatu kejadian atau peristiwa (nyata/khayalan).
Contoh:
1.           Aku kejar sekuat tenaga. Ternyata kecepatan larinya jauh melebihiku.  Ular kobra itu berlari ke arah pokok kayu lapuk. Dengan cepat ia menyelinap dan menghilang. Aku mencoba menggali dengan ujung tongkat yang aku pakai, tapi tak ada tanda-tanda keberadaannya.
2.           Negeri ini terletak di atas sebuah gunung yang tinggi. Semua rumahnya berada di atas pohon-pohon tua yang telah berumur ratusan tahun. Pohon itu sedemikian besar dan tingginya sehingga mustahil orang biasa bisa memanjatnya. Tapi, bagi penduduk Sahila, memanjat adalah seperti minum seteguk air bagi mereka.

Paragraf sebab akibat

Paragraf sebab akibat adalah paragraf yang didahului kalimat-kalimat yang menyatakan sebab dan diakhiri dengan kalimat yang  merupakan akibat.
Contoh:
1.           (1)Asti tak punya rem pada mulutnya. (2)Lepas apa saja yang mau ia ucapkan. (3)Padanya tidak berlaku pepatah bijak yang mengatakan pikir dulu sebelum bicara.  (4)Apa saja disebut olehnya. (5)Ia tak peduli itu aib dirinya atau aib orang lain.  (6)Asti  dibenci oleh orang  banyak.
Kalimat (1) sampai dengan (5) menyatakan sebab, dan kalimat (6) menyatakan akibat.
2.           Semangat belajar Yura menggebu-gebu. Ia hampir tak mengenal jenuh dan lelah dalam belajar. Semua tugas sekolah ia kerjakan dengan sempurna. Semua buku wajib ia telah tamatkan sebelum  dibahas. Ia pun melahap bacaan apa saja yang  bisa menambah pengetahuan dan wawasannya. Yura memiliki prestasi akademis yang bagus dan wawasan yang luas.

Paragraf Sebab Akibat

Paragraf sebab akibat adalah paragraf yang didahului kalimat-kalimat yang menyatakan sebab dan diakhiri dengan kalimat yang  merupakan akibat.

Contoh:

1.           (1)Asti tak punya rem pada mulutnya. (2)Lepas apa saja yang mau ia ucapkan. (3)Padanya tidak berlaku pepatah bijak yang mengatakan pikir dulu sebelum bicara.  (4)Apa saja disebut olehnya. (5)Ia tak peduli itu aib dirinya atau aib orang lain.  (6)Asti  dibenci oleh orang  banyak.

Kalimat (1) sampai dengan (5) menyatakan sebab, dan kalimat (6) menyatakan akibat.

2.           Semangat belajar Yura menggebu-gebu. Ia hampir tak mengenal jenuh dan lelah dalam belajar. Semua tugas sekolah ia kerjakan dengan sempurna. Semua buku wajib ia telah tamatkan sebelum  dibahas. Ia pun melahap bacaan apa saja yang  bisa menambah pengetahuan dan wawasannya. Yura memiliki prestasi akademis yang bagus dan wawasan yang luas.


Generalisasi

Generalisasi adalah mengambil simpulan dari data paling banyak.
Contoh:
       Desa Ades kekurangan air. Penduduk telah menampung air hujan untuk kebutuhan sehari-hari. Desa tetangganya, Amun, lebih buruk lagi. Air seakan telah menghilang dari tanah desa mereka. Mereka mencari air ke tempat yang sangat jauh. Desa Jiok sama kondisinya dengan dua desa sebelumnya. Hanya satu desa di Kecamatan Abol yang masih mendingan, yaitu Desa Bulai. Di Desa Bulai penduduk telah lama menggali tanah hingga kedalaman seratus meter sehingga stok air masih ada, tetapi harus berhemat. Jadi, desa-desa di Kecamatan Abol sangat kekurangan air bersih.
Kalimat berhuruf miring adalah kalimat simpulan generalisasi dari paragraf tersebut.
       Perlu diperhatikan, jika soal pilihan ganda, soal tentang simpulan paragraf generalisasi ini, jawabannya bukanlah pernyataan yang diambil dari keadaan yang sedikit, sekalipun pernyataannya benar.
Perhatikan contoh berikut.
       Hampir tiada hari tanpa salat tahajud bagi Pak Adi. Motivasinya adalah ia terus meminta kepada Allah agar anak-anaknya menjadi anak-anak yang saleh: taat beragama, berbakti kepada orang tua, dan berprestasi di sekolah. Bertahun, berpuluh tahun ia lakukan dengan penuh disiplin dan keikhlasan. Usaha Pak Adi berbuah. Anak pertama dan kedua menjadi pengusaha level internasional. Anak ketiga, keempat, dan kelima berprestasi di dunia akademis. Anak keenam hingga kedelapan sedang kuliah dengan biaya sendiri di berbagai perguruan tinggi ternama. Anak kesembilan memilih tetap bersama orang tuanya hingga akhir hayat. Ia mencukupkan pendidikan hingga SMA dan memilih bertani dengan berkonsentrasi pada merawat ayah dan ibunya di rumah.
Simpulan yang tepat untuk paragraf generalisasi di atas adalah….
A.    Anak-anak Pak Adi menjadi orang-orang yang sukses di bidangnya masing-masing.
B.    Ada satu orang anak Pak Adi yang tidak menekuni bidang profesional tertentu.
C.    Semua anak Pak Adi menjadi pengusaha-pengusaha ternama.
D.    Pak Adi telah berhasil mendidik anak-anaknya menjadi pemuka-pemuka agama.
E.     Anak-anak sangat berhasil ketika mendapat didikan langsung dari ayahnya.
Pernyataan yang terdapat dalam pilihan jawaban B adalah benar. Akan tetapi, B adalah jawaban yang salah, jawaban yang  benar adalah A.  Pernyataan B mengambil simpulan dari data yang sedikit, bukan pada data yang paling banyak.

Mengidentifikasi Konfiks dan Kombinasi Imbuhan

Konfiks adalah imbuhan tunggal yang terjadi dari perpaduan awalan
dan akhiran yang membentuk satu kesatuan. Dalam bahasa Indonesia,
terdapat lima macam konfiks antara lain ke-an, pe-an, per-an, se-nya, dan
ber-an.
Agar Anda lebih mengenal konfiks, perhatikan ciri-ciri konfiks berikut.
1. Awalan dan akhiran diletakkan pada bentuk dasar secara serentak
(tidak bertahap).
Contoh:
Para tamu sudah berdatangan.
Imbuhan ber- dan -an melekat secara serentak pada bentuk dasar
datang menjadi berdatangan. Jadi, tidak melekat secara bertahap, yaitu
ber- + datang menjadi berdatang, kemudian berakhiran -an menjadi
berdatangan atau datang + -an menjadi datangan, kemudian dilekatkan
ber- menjadi berdatangan. Prosesnya dapat digambarkan sebagai
berikut.
ber- + datang + -an
berdatangan
bukan: ber- + datang + -an atau ber- + datang + -an
berdatang datangan
berdatangan berdatangan
2. Konfiks menyatakan satu makna gramatikal.
Jika salah satu konfiks itu dipisah/dipenggal, penggalan itu bukan
merupakan kata yang bermakna.
Contoh:
Kata berdatangan memiliki makna perbuatan yang dilakukan
banyak pelaku . Jika kata tersebut dipenggal menjadi berdatang dan
-an atau ber- dan datangan, kata tersebut tidak memiliki makna.
Konfiks terdiri atas lima macam sebagai berikut.
1. Konfiks ke-an
Konfiks ke-an berfungsi membentuk kata benda konkret, kata
benda abstrak, kata kerja pasif, dan kata sifat.
Makna imbuhan ke-an sebagai berikut.
a) menyatakan sifat
Contoh:
Aku kagum akan keindahan senja di Pantai Kuta.
keindahan = bersifat indah
b) menyatakan makna dalam keadaan
Contoh:
Ia menggigil kedinginan.
kedinginan = dalam keadaan dingin
c) menyatakan perbuatan yang dilakukan secara tidak sengaja
Contoh:
Ia ketiduran di kursi belajarnya.
ketiduran = tidak sengaja tidur
d) menyatakan makna terlalu
Contoh:
Baju Anisa kebesaran.
kebesaran = terlalu besar
e) menyatakan makna agak atau menyerupai
Contoh:
Ia memang masih kekanak-kanakan.
kekanak-kanakan = menyerupai anak-anak
f) menyatakan tempat atau daerah
Contoh:
Kedutaan besar negara-negara sahabat ada di Jakarta.
kedutaan = tempat para duta besar
g) menyatakan dapat di . . . .
Contoh:
Gunung Semeru kelihatan dari Lumajang.
kelihatan = dapat dilihat
h) menyatakan yang di- . . .
Contoh:
Dito adalah cucu kesayangan kakeknya.
kesayangan = yang disayang
2. Konfiks pe-an
Konfiks pe-an memiliki alomorf yang berwujud pe-an, pem-an, penan,
peng-an, peny-an dan penge-an.
Konfiks pe-an berfungsi membentuk kata benda.
Makna imbuhan pe-an sebagai berikut.
a) menyatakan makna cara
Contoh:
Pengiriman barang ini dilakukan dengan paket kilat.
pengiriman = cara mengirim
b) menyatakan makna tempat
Contoh:
Kami sedang menuju pelabuhan Tanjung Perak.
pelabuhan = tempat berlabuh
c) menyatakan makna perihal
Contoh:
Pembuatan tahu ini dilakukan secara manual.
pembuatan = perihal membuat
d) menyatakan alat untuk me- . . .
Contoh:
Pendengaran nenek sudah lemah.
pendengaran = alat untuk mendengar
3. Konfik per-an
Bentuk per-an ada tiga macam, yaitu per-an, pe-an, dan pel-an.
Konfiks per-an berfungsi membentuk kata benda.
Makna imbuhan per-an sebagai berikut.
a) menyatakan makna cara
Contoh:
Jangan terperangkap dalam pergaulan bebas tanpa batas!
pergaulan = cara bergaul
b) menyatakan makna hasil
Contoh:
Persetujuan itu telah ditandatangani kedua belah pihak.
persetujuan = hasil setuju
c) menyatakan tempat
Contoh:
Pengembang dari Jakarta itu membuat permukiman di seputar
Godean.
permukiman = tempat bermukim
d) menyatakan makna kumpulan
Contoh:
Daerah pertokoan di Jalan Kenangan akan mengalami
penggusuran lagi.
pertokoan = kumpulan toko
e) menyatakan makna hal
Contoh:
Setiap tahun pertambahan penduduk mencapai hampir sepuluh
persen.
pertambahan = hal bertambah
4. Konfik ber-an
Bentuk konfiks ber-an ada dua macam, yaitu ber-an dan be-an.
Konfik ber-an berfungsi membentuk kata kerja.
Makna imbuhan ber-an sebagai berikut.
a) menyatakan makna saling
Contoh:
Mereka berpandangan ketika bertemu.
berpandangan = saling memandang
b) menyatakan makna perbuatan yang dilakukan oleh banyak
pelaku
Contoh:
Para peserta seminar berhamburan keluar ruangan.
berhamburan = bersama-sama
c) menyatakan makna perbuatan yang dilakukan berulang-ulang
Contoh:
Air dari ember itu bertetesan di lantai.
bertetesan = berulang-ulang menetes
5. Konfik se-nya
Konfik se-nya berfungsi membentuk kata keterangan dari kata sifat.
Makna imbuhan se-nya sebagai berikut.
a) menyatakan makna tingkat atau paling
Contoh:
Tunjukkan hasil yang sebaik-baiknya.
sebaik-baiknya = paling baik
b) menyatakan makna waktu atau setelah
Contoh:
Setibanya di rumah hari telah malam.
Selain bentuk konfiks terdapat imbuhan yang digunakan secara
bersamaan baik awalan maupun akhiran. Bentuk ini disebut kombinasi
imbuhan. Dalam konfiks proses pembentukan kata terjadi secara serentak
sedangkan proses pembentukan kata dengan kombinasi imbuhan terjadi
secara bertahap.
Contoh:
Proses pembentukan kata berpakaian melalui dua tahap,yaitu akhiran -an
dilekatkan pada kata dasar pakai menjadi pakaian. Kemudian, kata tersebut
dilekatkan awalan ber- menjadi berpakaian. Proses ini dapat digambarkan
sebagai berikut.
ber- + pakai + -an
pakaian (1)
berpakaian (2)
Macam-macam bentuk kombinasi imbuhan sebagai berikut.
1. Imbuhan memper-kan
Fungsi imbuhan memper-kan membentuk kata kerja intransitif.
Makna imbuhan memper-kan sebagai berikut.
a) menyatakan makna kausatif
Contoh:
Siapa yang mempertemukan sepasang kekasih itu?
mempertemukan = membuat jadi bertemu
b) menyangatkan atau intensitas
Contoh:
Mereka memperdengarkan lagu-lagu yang merdu.
memperdengarkan = berkali-kali mendengar
2. Imbuhan me-i
Fungsi imbuhan me-i membentuk kata kerja aktif.
Makna imbuhan me-i sebagai berikut.
a) menyatakan makna memberi
Contoh:
Tanti menyampuli bukunya dengan sampul plastik warna biru.
menyampuli = memberi sampul
b) menyatakan makna membuang
Contoh:
Pak Sarman menguliti kambing kurban.
menguliti = membuang kulit
c) menyatakan makna pekerjaan yang dilakukan berulang-ulang
Contoh:
Siapa yang melempari burung-burung itu?
melempari = berulang-ulang melempar
d) menyatakan hal seperti yang tersebut pada kata dasar
Contoh:
Bu Wina, wali kelasku, memarahi kami karena tidak disiplin.
memarahi = menyatakan hal marah
e) menyatakan makna melakukan suatu pekerjaan
Contoh:
Kami menemani Fita pergi ke rumah pamannya.
menemani = melakukan pekerjaan sebagai teman
f) membuat jadi
Contoh:
Saya sedang memanasi makanan ketika lampu padam.
memanasi = membuat jadi panas
g) menyatakan makna intensitas
Contoh:
Polisi sedang menyelidiki kasus pembunuhan itu.
menyelidiki = melakukan penyelidikan
h) menyatakan makna arah atau tempat
Contoh:
Para peserta lomba sudah memasuki aula.
memasuki = masuk ke
3. Imbuhan gabung di-i
Fungsi imbuhan gabung di-i membentuk kata kerja pasif.
Makna imbuhan di-i sebagai berikut.
a) menyatakan makna diberi
Contoh:
Bukunya disampuli sampul plastik warna biru.
disampuli = diberi sampul
b) menyatakan makna dibuang
Contoh:
Kambing kurban dikuliti Pak Sarman.
dikuliti = dibuang kulitnya
c) menyatakan makna pekerjaan yang dilakukan berulang-ulang
Contoh:
Burung-burung itu dilempari batu.
dilempari = dilempar berulang-ulang
d) menyatakan hal seperti tersebut pada kata dasar
Contoh:
Kami dimarahi Bu Wina karena tidak disiplin.
dimarahi = menyatakan hal marah
e) membuat jadi
Contoh:
Makanan itu sedang dipanasi ketika lampu padam.
dipanasi = membuat jadi panas
f) menyatakan makna intensitas
Contoh:
Kasus pembunuhan itu sedang diselidiki polisi.
diselidiki = dilakukan penyelidikan
4. Imbuhan me-kan
Fungsi imbuhan me-kan membentuk kata kerja transitif, yaitu kata
kerja yang memerlukan objek.
Makna imbuhan me-kan sebagai berikut.
a) menyatakan makna kausatif
Contoh:
Niken menjatuhkan gelas.
menjatuhkan = membuat jatuh
b) menyatakan makna melakukan tindakan untuk orang lain atau
benefaktif
Contoh:
Rina membukakan pintu saat ayahnya datang.
membukakan = membuka untuk orang lain
c) menyatakan makna menuju ke
Contoh:
Pilot itu berhasil mendaratkan pesawatnya walaupun cuaca buruk.
mendaratkan = menuju ke darat
d) menganggap sebagai
Contoh:
Jangan mendewakan kekayaan dalam kehidupan di dunia ini!
mendewakan = menganggap sebagai dewa
5. Imbuhan di-kan
Fungsi imbuhan di-kan membentuk kata kerja bentuk pasif.
Makna imbuhan di-kan menyatakan makna kausatif .
Contoh:
Bulan ini gaji karyawan PT Dewa Perkasa dinaikkan sepuluh persen.
dinaikkan = dibuat menjadi naik
6. Imbuhan ber-kan
Fungsi imbuhan ber-kan membentuk kata kerja.
Makna imbuhan ber-kan sebagai berikut.
a) menyatakan makna memakai
Contoh:
Keputusan itu diambil berdasarkan kesepatan semua anggota.
berdasarkan = memakai dasar
b) berfungsi sebagai pemanis
Contoh:
Malam ini tempat keramaian itu bermandikan cahaya bulan.
7. Imbuhan diper-kan
Fungsi imbuhan diper-kan membentuk kata kerja pasif.
Makna imbuhan diper-kan sebagai berikut.
a) menyatakan makna kausatif
Contoh:
Astuti dan Hidayat dipertemukan oleh orang tua masing-masing.
dipertemukan = menyebabkan bertemu
b) menyatakan makna intensitas atau menyangatkan
Contoh:
Masalah kenaikan harga BBM ramai diperbincangkan.
diperbincangkan = berkali-kali dibicarakan
8. Imbuhan memper-i
Fungsi imbuhan memper-i membentuk kata kerja.
Makna imbuhan memper-i menyatakan makna membuat jadi atau
kausatif .
Contoh:
Bayu memperbaiki sepeda adiknya.
memperbaiki = membuat jadi baik
9. Imbuhan diper-i
Fungsi imbuhan diper-i membentuk kata kerja.
Makna imbuhan diper-i menyatakan makna kausatif atau membuat
jadi .
Contoh:
Sepeda adiknya diperbaiki Bayu.
diperbaiki = dibuat menjadi baik
Sumber: Morfologi Suatu Tinjauan Deskriptif. M. Ramlan. 1987
(Cetakan ke-8). Yogyakarta: Karyono.

Jumat, 01 Juni 2012

JENIS-JENIS MEMBACA DAN KARAKTERISTIKNYA

Ditinjau dari segi terdengar atau tidaknya suara pembaca waktu melakukan kegiatan membaca, maka proses membaca dapat dibedakan menjadi :

A. Membaca Nyaring
Membaca nyaring adalah kegiatan membaca dengan menyuarakan tulisan yang dibacanya dengan ucapan dan intonasi yang tepat agar pendengar dan pembaca dapat menangkap informasi yang disampaikan oleh penulis, baik yang berupa pikiran, perasaan, sikap, ataupun pengalaman penulis.

Ketrampilan yang dituntut dalam membaca nyaring adalah berbagai kemampuan, diantaranya adalah :
1. menggunakan ucapan yang tepat,
2. menggunakan frase yang tepat,
3. menggunakan intonasi suara yang wajar,
4. dalam posisi sikap yang baik,
5. menguasai tanda-tanda baca,
6. membaca dengan terang dan jelas,
7. membaca dengan penuh perasaan, ekspresif,
8. membaca dengan tidak terbata-bata,
9. mengerti serta memahami bahan bacaan yang dibacanya,
10. kecepatan bergantung pada bahan bacaan yang dibacanya,
11. membaca dengan tanpa terus-menerus melihat bahan bacaan,
12. membaca dengan penuh kepercayaan pada diri sendiri.

B. Membaca Dalam Hati

Membaca dalam hati adalah kegiatan membaca yang dilakukan dengan tanpa menyuarakan isi bacaan yang dibacanya.
Ketrampilan yang dituntut dalam membaca dalam hati antara lain sebagai berikut:
1. membaca tanpa bersuara, tanpa bibir bergerak, tanpa ada desis apapun,
2. membaca tanpa ada gerakan-gerakan kepala,
3. membaca lebih cepat dibandingkan dengan membaca nyaring,
4. tanpa menggunakan jari atau alat lain sebagai penunjuk,
5. mengerti dan memahami bahan bacaan,
6. dituntut kecepatan mata dalam membaca,
7. membaca dengan pemahaman yang baik,
8. dapat menyesuaikan kecepatan dengan tingkat kesukaran yang terdapat dalam bacaan.

Secara garis besar, membaca dalam hati dapat dibedakan menjadi dua (I) membaca ekstensif dan (II) membaca intensif. Berikut penjelasan secara rinci kedua jenis membaca tersebut :

I. Membaca Ekstensif
membaca ekstensif adalah membaca secara luas. Objeknya meliputi sebanyak mungkin teks dalam waktu yang sesingkat-singkatnya. Membaca ekstensif meliputi :

1. Membaca Survai (Survey Reading)
Membaca survai adalah kegiatan membaca untuk mengetahui secara sekilas terhadap bahan bacaan yang akan dibaca lebih mendalam. Kegiatan membaca survai merupakan pendahuluan dalam membaca ekstensif.
Yang dilakukan seseorang ketika membaca survai adalah sebagai berikut :
(a) memeriksa judul bacaan/buku, kata pengantar, daftar isi dan malihat abstrak(jika ada),
(b) memeriksa bagian terahkir dari isi (kesimpulan) jika ada,
(c) memeriksa indeks dan apendiks(jika ada).


2. Membaca Sekilas
Membaca sekilas atau membaca cepat adalah kegiatan membaca dengan mengandalakan kecepatan gerak mata dalam melihat dan memperhatikan bahan tertulis yang dibacanya dengan tujuan untuk mendapatkan informasi secara cepat.
Metode yang digunakan dalam melatihkan membaca cepat adalah :
(a) metode kosakata; metode yang berusaha untuk menambah kosakata.
(b) Metode motivasi; metode yang berusaha memotivasi pembaca(pemula) yang mengalami hambatan.
(c) Metode gerak mata; metode yang mengembangkan kecepatan membaca dengan menigkatkan kecepatan gerak mata.

Hambatan-hambatan yang dapat mengurangi kecepatan mambaca :
(a) vokalisai atau berguman ketika membaca,
(b) membaca dengan menggerakan bibir tetapi tidak bersuara,
(c) kepala bergerak searah tulisan yang dibaca,
(d) subvokalisasi; suara yang biasa ikut membaca di dalam pikiran kita,
(e) jari tangan selalu menunjuk tulisa yang sedang kit abaca,
(f) gerakan mata kembali pada kata-kata sebelumnya.

3. Membaca Dangkal (Superficial Reading)
membaca dangkal pada hakekatnya bertujuan untuk memperoleh pemahaman yang dangkal yang bersifat luaran, yang tidak mendalam dari suatu bahan bacaan. Membaca jenis ini biasanya dilakukan seseorang membaca demi kesenangan, membaca bacaan ringan yang mendatangkan kesenangan, kegembiraan sebagai pengisi waktu senggang.

II. Membaca Intensif
membaca intensif atau intensive reading adalah membaca dengan penuh penghayatan untuk menyerap apa yang seharusnya kita kuasai. Yang termasuk dalam membaca intensif adalah :

A. Membaca Telaah Isi :
1. Membaca Teliti
Membaca jenis ini sama pentingnya dengan membaca sekilas, maka sering kali seseorang perlu membaca dengan teliti bahan-bahan yang disukai.
2. Membaca Pemahaman
Membaca pemahaman (reading for understanding) adalah sejenis membaca yang bertujuan untuk memahami tentang standar-standar atau norma-norma kesastraan (literary standards), resensi kritis (critical review), dan pola-pola fiksi (patterns of fiction).
3. Membaca Kritis
Membaca kritis adalah kegiatan membaca yang dilakukan secara bijakasana, mendalam, evaluatif, dengan tujuan untuk menemukan keseluruhan bahan bacaan, baik makna baris-baris, makna antar baris, maupun makna balik baris.
4. Membaca Ide
Membaca ide adalah sejenis kegiatan membaca yang ingin mencari, memperoleh, serta memanfaatkan ide-ide yang terdapat pada bacaan.

5. Membaca Kreatif
Membaca kreatif adalah kegiatan membaca yang tidak hanya sekedar menagkap makna tersurat, makna antar baris, tetapi juga mampu secara kreatif menerapkan hasil membacanya untuk kehidupan sehari-hari.

B. Membaca Telaah Bahasa :
1. Membaca Bahasa (Foreign Language Reading)
Tujuan utama membaca bahasa adalah memperbesar daya kata (increasing word power) dan mengembangkan kosakata (developing vocabulary)
2. Membaca Sastra (Literary Reading)
Dalam membaca sastra perhatian pembaca harus dipusatkan pada penggunaan bahasa dalam karya sastra. Apabila seseorang dapat mengenal serta mengerti seluk beluk bahasa dalam suatu karya sastra maka semakin mudah dia memahami isinya serta dapat membedakan antara bahasa ilmiah dan bahasa sastra.

naskah muhasabah sungkeman menjelang UN

Terima kasih ya Allah, Engkau telah berikan aku ayah dan ibuku. Terima kasih ya Allah, hingga hari ini aku masih bisa menatap wajahnya yang senantiasa dipenuhi kasih sayang dan kerinduan; masih bisa menatap matanya yang penuh cinta dan pengorbanan. Kabulkanlah doa-doa ayah dan ibu, yang tiada henti dan tiada lelah meminta agar anak-anaknya menjadi anak yang soleh, berbakti, dan menyenangkan hati. Jadikanlah ayah dan ibu kami penghuni surga-Mu. Sayangi ayah dan ibu kami sebagaimana mereka telah menyayangi kami sewaktu kami kecil.
ALLAHUMMAGHFIRLI WALIWALIDAYYA WARHAMHUMA KAMA RABBAYANI SOGHIROO.
Ayah, ibu,
Terimalah permintaan maaf anakmu. Sebanyak itu bukti kasih sayangmu kepada kami, sebanyak itu pula salah dan dosa kami pada ayah dan ibu.
-          Pandangan mata yang sinis, penuh kebencian, jika ada satu saja permintaan kami yang tidak engkau kabulkan.
-          Kata-kata yang tajam mengiris hati, untuk membalaskan kekesalan, melampiaskan kedongkolan kami kepadamu.
-          Kami tidak acuhkan permintaan tolongmu, suruhan-suruhanmu, nasihat-nasihatmu.
-          Caci maki dan doa-doa keburukan memenuhi dada kami  jika ada yang tidak kami senangi darimu.
Inikah balasan dari derita ibu mengandung dan melahirkan. Inikah balasan dari memberi makan, pakaian, merawat, membesarkan, dan menyekolahkan.
Andai diri ini tak pernah dilahirkan, mungkin lebih baik bagimu.
Ya Allah, balaslah tiap tetes air mata yang jatuh dari pipi ibu dengan permata-permata mulia di surga-Mu.
Ya Allah, timbanglah tiap tetesan keringat ayah dengan timbangan yang lebih berat dari bumi dan seluruh isinya.
Ampun ayah, ampun ibu,
Cukupkah air mata penyesalan ini sebagai tebusan dosa dan salah selama ini. Kami bersimpuh di pangkuanmu, menghinakan diri yang tak berarti. Biarlah kami binasa, hancur berkeping-keping menjadi debu, jika air mata dan permintaan maaf kami tidak mampu lagi melembutkan hati ayah dan ibu.
Ayah, ibu,
Ini kami, buah hati yang dulu senantiasa engkau timang, peluk, cium, dengan segenap kasih sayang. Masihkah bisa kami dapat dan rasakan mata air kasih sayang itu setelah semua salah dan dosa yang kami lakukan.
Ayah, ibu,
Hari ini penghuni langit, penghuni bumi, jadi saksi.
Ampuni kami ayah.
Ampuni kami ibu.
Ampuni semua salah dan dosa kami.
Terima kasih telah merawat, membesarkan, mendidik kami hingga hari ini. Ibu, relakan air susu yang telah kami minum. Ayah, relakan nasi yang telah kami makan.
Tetap doakan kami agar menjadi anak yang soleh, berguna, dan bisa merawat dan memberi kasih sayang jika ayah dan ibu telah tua nanti. DOAKAN KAMI SUKSES DALAM MENJALANI UJIAN NASIONAL.
Ya Allah, ampuni dosa ayah dan ibu, sebesar dan seberat apa pun dosa itu.
Ya Allah, selamatkan ayah dan ibu dari azab neraka, dan masukkan ke surga-Mu.
Ampunkan juga dosa-dosa guru-guru kami yang telah mendidik kami dengan sepenuh hati. Lapangkan riskinya, solehkan anak-anaknya.
KUMPULKAN KAMI SEMUA DI SURGA-MU KELAK.
AMIIN.
Anakku,
Buah hati belahan jantung. Obat letih pelerai demam. Sejak kecil engkau ditimang, diayun, didendangkan.
Sungguh besar harapan ayah dan ibu kalau engkau besar nanti, engkau akan menjadi anak yang soleh, santun pada orang tua, membawa kemaslahatan di mana pun engkau berada. Kami khawatir kalau harapan-harapan ini tidak terwujud. Dengan terpaksa, kadang kami marah untuk perbuatan-perbuatanmu yang tidak baik, kurang sopan, malas, dan sebagainya. Semoga kemarahan itu bisa mengingatkanmu akan kesalahanmu dan kauperbaiki.
Makin besar dirimu, makin kikis harapan-harapan itu. Wajah manis yang dulu senantiasa menggemaskan itu, berganti dengan wajah cemberut, penuh kesal dan amarah. Bola mata indah berbinar itu, sekarang tajam mengiris, menantang penuh perlawanan. Kata-kata ayah dan ibu seperti angin lalu, tidak engkau acuhkan. Apalagi kalau sampai ada permintaanmu yang tidak dikabulkan. Engkau marah, membanting pintu, tidak menegur, atau lari dari rumah.
Kebanggaan akan buah hati sibiran tulang tak kunjung datang. Malah yang datang surat peringatan dan surat panggilan dari sekolah berkenaan dengan ulahmu. Alangkah malu ibu pergi ke sekolah menemui gurumu. Berat, sangat berat terasa langkah-langkah kaki ini. Alangkah letih mengasuh dan membesarkan, alangkah perih hati oleh pembangkangan, dan alangkah malu  ayah ibu oleh ulahmu yang tidak terpuji. Hanya Allah yang Mahatahu, hanya kepada Allah seluruh harapan digantungkan.
Baiklah Nak. Mungkin dirimu senang jika ayah dan ibu mengakui kesalahan-kesalahan yang kami lakukan.
-          Ibu terlalu nyinyir, cerewet, dan sebagainya
-          Ibu marah jika engkau salah, tapi diam saja jika engkau benar atau melakukan kebaikan.
-          Ayah ibu kurang perhatian kepadamu, sibuk dengan urusan dan pekerjaan yang tiada habis-habisnya.
-          Ayah/ibu kadang merendahkan dirimu dengan membanding-bandingkan dirimu dengan orang lain yang menurut kami pantas ditiru.
-          Ayah dan ibu lebih mendahulukan kemarahan daripada kelembutan dan kasih sayang dalam banyak hal dalam menghadapimu.
-          Ayah dan ibu belum mampu memberi teladan dalam berbuat kebaikan.
Silakan engkau tambah lagi daftar kesalahan ini sebanyak-banyaknya agar dirimu senang.
Asal dirimu bahagia, ayah dan ibu rela walau harus menyerahkan nyawa. Biarlah kami sakit asal engkau sehat; biarlah kami kelaparan asal engkau kenyang; biarlah kami kedinginan asal  dirimu berpakaian. Biarlah kami tanggungkan semua azab dan sengsara dunia fana  ini demi kebahagiaanmu.
Sungguh, ayah ibu ingin punya anak yang soleh. Yang rajin solat, mengaji. rajin belajar menuntut ilmu. Taat pada orang tua. Kami harap jika telah tua renta nanti, kami akan disayang, dirawat, dan diperhatikan. Setelah mati, doa-doa anak yang soleh bisa mengurangi beratnya azab kubur, bisa melapangkan sempitnya kubur.
Selagi ayah dan ibu mampu, dan itu baik bagimu, semua permintaanmu akan ayah ibu kabulkan. Semua salah dan dosamu pada ayah dan ibu kemarin, sekarang, dan esok sudah kami maafkan. Semoga engkau sukses dalam menjalani Ujian Nasional yabg sebentar lagi datang.
Bahagialah hidupmu hingga akhirat kelak.
Ya Allah, sayangi anak-anak kami.
Tuntunlah langkah-langkah mereka.
Teguhkan mereka dalam menghadapi godaan fitnah dunia yang menyesatkan dan menjerumuskan.
Jadikan anak-anak kami anak-anak yang soleh, ya Allah.
Basahkan lidah mereka dengan doa-doa kebaikan untuk ayah dan ibunya.
Kumpulkan kami di jannatun firdaus-Mu  kelak.
Amiin.

Unsur-Unsur Intrinsik Cerpen/Novel

Unsur intrinsik ialah unsur/bagian yang membentuk sebuah cerita (cerpen/novel). Unsur-unsur intrinsik tersebut adalah: tema, alur, penokohan, latar, sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat.
A.  Penokohan
1.    Pengertian
       Penokohan sering juga disebut perwatakan, yaitu pelukisan mengenai tokoh cerita. Pelukisan ini mencakup keadaan lahir dan batin tokoh. Keadaan lahir merupakan bentuk jasad tokoh, keadaan batin mencakupi pandangan hidup tokoh, sikap tokoh, keyakinan, dan adat istiadat.
2.    Teknik Penokohan
       Dalam menggambarkan watak tokoh pengarang menggunakan dua cara yaitu (1)penggambaran langsung dan (2)penggambaran tidak langsung.
(1) Penggambaran Langsung
       Dikatakan penggambaran langsung karena penulis langsung menyatakan watak tokoh; pembaca tidak perlu lagi menafsirkan.
Contoh:
a.           Bangkuro lelaki yang tampan. Jejak ketampanannya tampak jelas menutupi garis-garis ketuaannya. Ia sangat disayangi rakyatnya. Di balik kekerasan watak dan pembawaannya tersimpan hati yang sangat penyayang. Hutan di mana mereka bermukim sangat dijaga oleh Bangkuro dengan berbagai peraturan. Tidak ada yang boleh dirusak dan diganggu jika tidak dibutuhkan. Hewan buruan ditangkap sekedar untuk dimakan, bukan untuk kesenangan. Ia pun menggalakkan bercocok tanam kepada rakyatnya. Bukan hanya menggantungkan hidup kepada alam seperti yang selama ini mereka lakukan.
Jurang Perdamaian, Abu Syuhada
Watak tokoh ”Bangkuro” dalam penggalan cerita di atas adalah berwatak keras dan hatinya penyayang.
b.           Badannya sedang, tak gemuk dan tak kurus, tetapi tegap. Pada wajah mukanya yang jernih dan tenang, berbayang, bahwa ia seorang yang lurus, tetapi keras hati; tak mudah dibantah, barang sesuatu maksudnya. Menilik pakaian dan rumah sekolahnya, nyata ia anak seorang yang mampu dan tertib sopannya, menyatakan ia anak seorang yang berbangsa tinggi.
Siti Nurbaya, Marah Rusli
Watak tokoh ”ia” dalam penggalan cerita di atas adalah lurus (jujur)  dan  keras hati.
(2) Penggambaran Tidak Langsung
       Penggambaran watak tokoh secara tak langsung maksudnya pembaca menafsirkan sendiri watak tokoh. Watak tokoh ditafsirkan berdasarkan: (1) fisik tokoh, (2) dialog antartokoh, (3) tanggapan tokoh lain, (4) lingkungan tokoh, (5) tindakan/perbuatan tokoh, (6) pikiran tokoh.
a.    Dialog antartokoh
Yaitu pembaca dapat mengetahui watak tokoh dari pembicaraan tokoh dengan orang lain. Bagaimana tokoh itu berbicara, apa isi pembicaraannya dengan tokoh lain, menggambarkan watak si tokoh.
Contoh:
     ”Aku tidak peduli! Pokoknya hari ini, malam ini, detik ini juga kalian angkat kaki dari rumah ini!” Sang juragan menatap Adi dan ibunya dengan mata penuh api.
     ”Juragan, kasihanilah kami. Beri waktu seminggu lagi, kami akan segera lunasi uang kontrakan,”  ibu memandang sang juragan dengan air mata berlinang.
Dari penggalan cerita di atas, dari apa yang ia ucapkan kita tahu sang juragan adalah seorang yang berwatak bengis dan tak punya rasa kemanusiaan.
b.    Tanggapan (ucapan) tokoh lain
     Yaitu pembaca dapat mengetahui watak tokoh dari tanggapan yang dilontarkan oleh tokoh lain dalam cerita.
Contoh:
     ”Ada masalah apa antara kau dan Leni, Meri?” tanya Mak suatu malam.
     ”Itulah, Mak. Aku memang tak senang dengan dia. Dia tak bisa menyimpan rahasia. Mulutnya ember, bocor, tak ada remnya. Aku sudah bilang, tolong jangan cerita pada orang lain. Eh, barus sehari udah banyak orang yang tahu.”
Dari penggalan cerita di atas, berdasarkan ucapan Meri, watak Leni adalah tidak bisa menyimpan rahasia.
c.    Perbuatan tokoh
Yaitu pembaca bisa menentukan watak tokoh dari apa yang dilakukan tokoh tersebut.
Contoh:
     Lelaki itu sungguh luar biasa. Ia nyaris tak pernah meninggalkan rumah sakit, kecuali untuk melihat anak-anak di rumah. Syukurnya pihak perusahaan tempat Rafli bekerja mengerti dan memberikan izin penuh. Toh, dedikasi Rafli terhadap kantor tidak perlu diragukan. Begitulah Rafli menjaga Nania siang dan malam. Dibawanya sebuah Quran kecil, dibacakannya dekat telinga Nania yang terbaring di ruang ICU. Kadang perawat dan pengunjung lain yang kebetulan menjenguk sanak famili mereka,melihat lelaki dengan penampilan sederhana itu bercakap-cakap dan bercanda mesra..
     Rafli percaya meskipun tidak mendengar, Nania bisa merasakan kehadirannya.
Watak Rafli adalah setia kepada istrinya.
d.   Pikiran tokoh
Yaitu pembaca bisa menentukan watak tokoh dari apa yang dipikirkan tokoh tersebut.
Contoh:
     Sampai jauh malam Iyen masih terjaga. Ia terus menguatkan hati. Ia tak boleh merasa lemah oleh masalah dan kesulitan. Ia harus terus melangkah  maju. Kehidupan serba sulit yang saat ini ditanggungkan keluarganya harus ia ubah. Iyen yakin, dengan cara sekolah setinggi-tingginya kemiskinan yang membalut keluarganya bisa ia lawan.
Watak Iyen yang tidak suka berputus asa tergambar dari pikiran tokoh Iyen di atas.
B.  Sudut Pandang
  Sudut pandang adalah posisi penulis dalam cerita. Hanya ada dua sudut pandang, yaitu:
1.    Sudut pandang orang pertama
      Artinya penulis terlibat dalam cerita, ditandai dengan adanya seorang tokoh yang bernama “Aku”.
     Terbagi dua:
a.    Orang pertama pelaku utama
Penulis, si ”Aku”, adalah tokoh utama dalam cerita. Cerita tersebut adalah peristiwa yang menimpa penulis.
Contoh:
Mak memandangku dengan mata penuh kasihan dan sayang. Aku lebih kasihan lagi pada Mak. Membesarkan lima orang anak sendirian bukan pekerjaan mudah. Aku ingin membantu meringankan beban Mak. Separuh hari sekolah, separuh hari berkuli. Kalau libur, sepanjang hari aku berkuli.
Aku ingin membahagiakan Mak. Itu citaku.
”Biarlah Adi belajar tentang pahitnya hidup, Mak. Mungkin berguna nanti.”
”Tapi Mak  kasihan. Pulang kerja kamu terkapar keletihan. Lagian, nanti belajarmu terganggu.”
”Percayalah pada Adi, Mak. Adi tidak akan mengecewakan Mak. Insyaallah.”
Mak diam. Itu kalimat pamungkasku. Suara hatiku yang paling dalam. Mak selalu terdiam kalau mendengar kalimat itu.
                                                               Anjing, karya Abu Syuhada
b.    Orang pertama pelaku sampingan
Penulis, si ”Aku”, bukan tokoh utama, tapi tokoh sampingan dalam cerita. Cerita tersebut adalah pengalaman teman, sahabat, saudara, dll. dari penulis yang penulis— si Aku —ikut terlibat dalam peristiwa cerita.
Contoh:
       Mata Adi menatapku dalam. Aku melihat derita yang sangat pedih di mata itu.
       ”Aku akan membalaskan apa yang telah mereka lakukan pada keluargaku.”
       ”Sabarlah, Di. Sehatkanlah dulu badanmu.”
       ”Terima kasih, Can. Kau sangat banyak membantuku.”
       Adi langsung bangkit dari duduknya. Dengan agak sempoyongan ia berdiri dan berjalan menuju pintu. Sebelum menutup pintu, ia menoleh kepadaku sebagai tanda meminta izin pulang. Aku mengangguk.
Entah apa yang akan terjadi esok. Adi pasti mencari siapa orang yang telah membantai seluruh anggota keluarganya.
2.    Sudut pandang orang ketiga
     Artinya penulis berada di luar cerita; tidak ada tokoh yang bernama “Aku”.
Terbagi dua:
a.    Orang ketiga terarah
Penulis fokus pada menggali isi pikiran dan perasaan dari tokoh utama. Tokoh-tokoh lain tampak diabaikan, tidak terlalu diungkap pikiran dan perasaannya.
Contoh:
       Rasa tak tertanggungkan lagi oleh Alim konflik rumah tangganya kali ini. Rumah tangganya seperti di ambang keruntuhan. Semua pihak yang terkait sudah tak punya lagi stok kesabaran yang bisa mendinginkan situasi. Suasana selalu panas. Pertengkaran sambung menyambung setiap kedua pihak  bertemu.
“Seperti tak ada jalan keluar lagi,” kata Alim seperti kepada dirinya sendiri.  Alim memandang Fatah, sahabat karibnya.  Matanya jelas menampakkan kekisruhan yang sangat. Matanya terlihat sayu ketika memandang Fatah.
       “Alim, Allah yang memberi masalah dan mintalah pertolongan pada-Nya jalan keluar,” kata Fatah.
       Secercah cahaya berkilat di mata Alim. Ia seperti tersiram air sejuk pegunungan Sibayak.  Apa yang diucapkan Fatah benar. Ia telah melupakan Sang Pemberi Masalah. Mengapa ia tak bertanya kepada Yang memberi masalah ini kepadanya. Tentu Yang memberi masalah tahu jawabannya. Alim beristighfar sebanyak-banyaknya dalam hatinya. Ah, alangkah telah jauh aku darimu Ya Allah.
b.    Orang ketiga serbatahu
Penulis serbatahu apa yang dipikirkan dan dirasakan seluruh—sebagian besar—dari tokoh-tokoh dalam cerita. Sebagian besar tokoh cerita ia ungkap pikiran dan perasaannya.
Contoh:
       ”Kembalikan saja semua yang telah kauambil,” kata Ustad Imran memandang Dodi tenang. Ustad Imran tahu bahwa Dodi harus diberi ketenangan. Ketenangan ini akan memberi kekuatan kepadanya. Masalah yang dihadapinya bukan masalah yang ringan. Berat, sangat berat.
       Dodi sangat galau. Wajahnya kusut, dahinya berkerut penuh lipatan. Sedang terjadi pertarungan batin yang luar biasa di dalam dadanya. Dadanya serasa mau pecah, dan kepalanya seakan mau berkeping-keping.  Ia harus mengumpulkan keberanian sebanyak-banyaknya untuk mengakui perbuatan salahnya dan mengembalikan hasilnya.
Thanks for coming on the blog Like Shared